日前，河南省教育厅公布了河南省教育科学规划2024年度重大课题、重点课题立项课题名单。我校教师王萍主持申报的《“双减”背景下基础教育集团化办学困境与对策研究》项目获批河南省教育科学规划2024年度重点课题立项。

河南省教育科学规划重点项目是我省高层次教育科学研究项目，经过资格审查、专家评审、论证答辩、省教育科学规划领导小组审核，确定2024年度重大课题13项，每项资助10万元；重点课题50项，每项资助3万元。

近年来，我校教师在高水平科研项目申报和立项方面表现突出，一些高层次项目、高水平研究成果不断涌现。该项目的成功立项，将对进一步推进我校科研能力建设，提升教师教学与科研能力产生积极影响。